KabarLagi.com—Pagi itu, suasana di SMP Negeri 7 Monta Satap terasa berbeda. Dinding yang dulunya kusam kini tampak segar, ruang-ruang belajar lebih tertata, dan semangat baru seolah menyapa setiap langkah yang memasuki lingkungan sekolah. Perubahan ini bukan terjadi dalam hitungan tahun, melainkan hanya dalam waktu tiga bulan sejak Muhammad, resmi menjabat sebagai kepala sekolah.
Sosok yang akrab disapa Pak Man ini datang membawa visi sederhana namun kuat: menghadirkan lingkungan belajar yang layak, nyaman, dan membangkitkan semangat. Melalui Program Revitalisasi Satuan Pendidikan 2026, ia mulai menata ulang wajah sekolah—bukan sekadar memperbaiki bangunan, tetapi juga membangun harapan.
Tiga ruang kelas kini telah direnovasi, menghadirkan ruang belajar yang lebih representatif bagi siswa. Sebuah perpustakaan turut dihadirkan sebagai jendela pengetahuan, sementara fasilitas toilet diperbaiki agar lebih layak dan sehat. Tak hanya itu, sebuah ruang administrasi baru yang menggabungkan ruang kepala sekolah dan ruang guru menjadi simbol kolaborasi baru di antara para pendidik.
“Langkah ini bertujuan menciptakan lingkungan belajar yang aman, sehat, dan nyaman,” ujar Muhammad, menegaskan bahwa pembangunan fisik hanyalah bagian dari upaya besar meningkatkan mutu pendidikan.
Namun perubahan yang dibawanya tidak berhenti pada bangunan. Ia juga menata sistem kerja di dalam sekolah: memperkuat disiplin, memperbaiki evaluasi kinerja, serta membangun budaya kerja yang lebih tertib dan profesional. Perlahan, atmosfer sekolah pun berubah—lebih hidup, lebih terarah.
Dampak dari perubahan ini mulai terasa. Jika sebelumnya siswa hanya berasal dari Dusun Diha, kini SMPN 7 Monta Satap mulai menarik minat pelajar dari desa lain seperti Sie, Tangga, dan Baralau. Sebuah perkembangan yang menunjukkan tumbuhnya kepercayaan masyarakat terhadap sekolah ini.
Ke depan, Muhammad bahkan memiliki rencana untuk menyediakan kendaraan antar-jemput bagi siswa dari luar desa. “Kami ingin memastikan akses pendidikan semakin mudah bagi semua,” ungkapnya.
Di balik semua pencapaian ini, terselip rasa kepemilikan yang mendalam. “Saya merasa seperti membangun rumah saya sendiri,” katanya. Pernyataan itu bukan sekadar ungkapan, tetapi tercermin dari setiap langkah nyata yang telah ia lakukan.
Meski banyak perubahan telah terwujud, ia masih menyimpan rencana lanjutan, seperti pembenahan gerbang dan gapura sekolah untuk menyempurnakan wajah baru SMPN 7 Monta Satap.
Apa yang terjadi di sekolah ini menjadi bukti bahwa kepemimpinan yang visioner dan kerja nyata mampu menghadirkan perubahan, bahkan dalam waktu singkat. Lebih dari sekadar pembangunan fisik, yang tumbuh di SMPN 7 Monta Satap hari ini adalah semangat baru—semangat untuk belajar, berkembang, dan menatap masa depan dengan lebih percaya diri.
Dengan tekad yang kuat, Muhammad terus melangkah. Baginya, membangun sekolah bukan hanya soal hari ini, tetapi tentang menyiapkan generasi masa depan agar siap menghadapi dunia dengan lebih baik.(TM)